佛山盘古树家长学校：学龄前的兴趣班应该这么选！

投稿人：盘古树发表时间：2019-02-14

要说可以创造机会和条件发展孩子的兴趣，选报兴趣班自然是各位家长的第一选择了。兴趣班可以培养孩子的特长，促进个性发展，激发学习兴趣；还可以培养、锻炼孩子适应环境变化的能力，丰富孩子的文化生活，提高孩子的文化修养和社会适应性，可谓是一举多得。

但许多的家长初为人父母，在养育孩子的方面没有积累过相关的知识也没有得到过指导，这导致父母在给孩子选报兴趣班时，往往带有很大的盲目性。如果在选报兴趣班时出现了偏差，不仅达不到预期的目的，还很有可能挫伤孩子的学习兴趣，给以后的发展埋下隐患。

因此，盘古树在此为大家列出了选报兴趣班时需要注意的四点：

1.父母的观点要明确：是“给孩子选报”兴趣班，不是“给家长选报”。

“兴趣班”，顾名思义是孩子有兴趣才选报的学习知识和训练技能的课程。但是学龄前的孩子还小，缺乏选择能力，往往都是由家长代替孩子决定的“被选报”。这样的结果难免会带有家长的主观性，最后能坚持下来的孩子少之又少。

但是“强扭的瓜不甜”，选报兴趣班的时候，还是要从孩子的实际出发，尊重孩子的兴趣指向和兴趣发展水平。多带孩子体验，选报前询问他的想法，稳稳妥妥地试着来，不要头脑一热就替孩子选定。

2.考虑孩子的生理和心理发展水平，慎重选取兴趣班的项目。

小孩子活泼好动，兴趣广泛，凡是没有亲自尝试过的活动都想试一试；但支持孩子活动的肌肉和骨骼发展尚未成熟，很难掌握精细的动作和技能，在挑选的时候尽量不要过早地让他们学习技能、技术、技巧性比较强的项目。

孩子的兴趣所在也是挑选的一大原则，但是小孩子的兴趣虽然看似广泛，实际上都是比较肤浅的，兴趣的稳定性差，不能持久，往往也是孩子们半途而废的主要原因。针对这些特点，可以先给孩子挑选运动性、参与性、趣味性较强的项目，比如游泳、轮滑、舞蹈、武术、陶艺、手工制作等。

3.要持续关注孩子参加兴趣班的过程，了解并洞察孩子的动态。

以为把孩子送到兴趣班自己的任务就完成了，这是很多家长对待兴趣班的一大误区。其实家长最好也亲身参与孩子的兴趣班学习和训练，不仅可以以身作则成为孩子的榜样，还可以了解训练的过程、重点和难点，回家以后便于按照老师的要求，对孩子进行具体的辅导。

除此以外，家长还可以了解指导老师的教学态度、教学方法、教学能力和教学进度，看是不是合适自己的孩子，一旦发现老师教学有问题或孩子不适应，应该在孩子厌学之前结束课程，当然最好是提前退班，不要等到孩子觉得自己不行，跟不上班，被淘汰出来的时候被动退出。

4.如果孩子不能适应兴趣班的学习，要尊重他的选择。

学龄前的儿童兴趣不稳定，很容易变化转移，这是正常现象。在选报前家长应当有这方面的心里准备。在孩子出现厌学情绪时，家长首先要给予鼓励，用积极的态度和方法引导孩子继续坚持，但不能强制、训斥、挖苦。

学龄前兴趣班不需要“一条道走到黑”，家长应当允许孩子尝试和调整兴趣指向，因为哪怕孩子只有过一天学习和训练的体验，也会有所收获。

让孩子参加兴趣班，主要的目的是培养兴趣，发展个性，增强体质，陶冶情操，提高文化素养，仅此而已。家长如果把这作为进重点学校的“敲门砖”，或为将来求职做准备等等，这样的功利心对孩子有害无利。除此之外学龄前的育儿过程还有很多不容忽视的问题，来盘古树家长学校，学习正确的育儿观念，成就孩子辉煌的一生。